和AI玩一场猜数游戏

　　本报讯（记者 梁丹）“这么快就猜对了，场猜豆包好聪明呀！数游”“太凶猛了吧
 ，场猜再来一局
！数游”近来，场猜在主题为“AI年代的数游数学发明”2025年北京市中小学数学节活动中 ，数学特级教师、场猜北京市朝阳区教科院课程部主任钱守旺与AI“助教” ，数游带来了一堂风趣的场猜猜数游戏课。

　　依照游戏规则 ，数游日坛小学二年级学生在1到100中随机选取了99。场猜“这个数比50大吗？数游”“这个数比75小吗 ？”“这个数比88大吗？”……经过一次次的发问，豆包快速迫临正确答案 。场猜

　　“我猜，数游答案是场猜99，对不对 ？”。

　　“哇，答对了 ！”小朋友们兴奋地为豆包鼓起了掌。“它怎样这么快呀 ？”想到方才AI选取数字、学生发问求解时  ，快要多出一倍时刻的问答环节
，我们不由宣布又着急又敬服的感叹 。

　　“怎样能像你相同这么快地猜对
？”小朋友们向豆包发问 。

　　“这是一个使用二分法的问题。二分法的原理是每次猜想都能将数字地点的规模缩小一半，经过不断缩小规模来找到方针数字 。”豆包答复 。

　　互为“攻守”地玩了几轮游戏后，钱守旺翻开豆包的答复记载，和学生一同剖析起来：50 、25 、75
、12、88……“每次豆包发问的数字都是剩余数字里的一半，这便是二分法呀！”学生们说。

　　相同的教育内容，钱守旺也用传统的办法上过——把选取的数字写在纸团里让学生猜，“但总感觉学生的积极性不是很高
，不像今日这堂课这么投入、参加度这么高” 。他把这种AI东西参加的学习称作“众筹式”学习 ，“在这样的课堂上 ，AI不仅是招引低年级学生学习爱好的玩伴
，更可以启示孩子从不同的视点去考虑和探求” 。

　　教室里
 ，前来观摩学习的北京中小学数学教师挤满了门前门后和两边。

　　陈经纶中学帝景分校数学教师李莉发现，教师驾御学科教育的才能 ，决议了AI是“花哨的展现”仍是“启智增慧”的要害。面临AI技能快速开展的新应战 ，教师用好AI的要害，或许还要回到教师的基本功这个“老答案”上。